Available courses
Η Βίβλος της Προπαίδειας προσεγγίζει την προπαίδεια ως προ-παιδεία – το πρώτο δομημένο βήμα για την καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης. Μέσα από μοτίβα σκέψης, οπτικοποίηση και καθοδηγούμενη ανακάλυψη, τα παιδιά αρχίζουν να «βλέπουν» τους αριθμούς, να πειραματίζονται με τις πράξεις και να κατανοούν τη βαθύτερη λογική των αριθμητικών σχέσεων. Η μέθοδος ενεργοποιεί τη μαθηματική διαίσθηση και χτίζει γερές βάσεις για την κατανόηση των πράξεων, των ιδιοτήτων τους και του δεκαδικού συστήματος.
Το μάθημα «Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού» αποτελεί πλήρη και στοχευμένη προετοιμασία σύμφωνα με τη Μέθοδο Μοτίβων, με σκοπό οι μαθητές να κατανοήσουν σε βάθος τη μαθηματική γλώσσα και να αποκτήσουν σιγουριά στη χρήση των αριθμών, των πράξεων και των γεωμετρικών εννοιών. Η διδασκαλία βασίζεται στη σχολική ύλη και ακολουθεί βήμα-βήμα τόσο το βιβλίο του μαθητή όσο και το Τετράδιο Εργασιών, με αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας και πλήρη επίλυση όλων των ασκήσεων σε μορφή video-διδασκαλίας. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει επεξήγηση της θεωρίας με απλό και οπτικοποιημένο τρόπο, παραδείγματα από την καθημερινή ζωή, ασκήσεις εξάσκησης και προβλήματα εμβάθυνσης, οργανωμένα σε Φύλλα Εργασίας ανά κεφάλαιο. Μέσα από την επαναληπτική και καθοδηγούμενη μελέτη, οι μαθητές εξοικειώνονται με τη μαθηματική σκέψη, κατανοούν τη λογική πίσω από τις πράξεις και προετοιμάζονται αποτελεσματικά για τις τελικές εξετάσεις με τη βοήθεια διαγωνισμάτων προσομοίωσης.
Το μάθημα «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού» αποτελεί πλήρη και στοχευμένη προετοιμασία σύμφωνα με τη Μέθοδο Μοτίβων, με σκοπό οι μαθητές να κατανοήσουν σε βάθος τη μαθηματική γλώσσα και να αποκτήσουν σιγουριά στη χρήση των αριθμών, των πράξεων και των γεωμετρικών εννοιών. Η διδασκαλία βασίζεται στη σχολική ύλη και ακολουθεί βήμα-βήμα τόσο το βιβλίο του μαθητή όσο και το Τετράδιο Εργασιών, με αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας και πλήρη επίλυση όλων των ασκήσεων σε μορφή video-διδασκαλίας. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει επεξήγηση της θεωρίας με απλό και οπτικοποιημένο τρόπο, παραδείγματα από την καθημερινή ζωή, ασκήσεις εξάσκησης και προβλήματα εμβάθυνσης, οργανωμένα σε Φύλλα Εργασίας ανά κεφάλαιο. Μέσα από την επαναληπτική και καθοδηγούμενη μελέτη, οι μαθητές εξοικειώνονται με τη μαθηματική σκέψη, κατανοούν τη λογική πίσω από τις πράξεις και προετοιμάζονται αποτελεσματικά για τις τελικές εξετάσεις με τη βοήθεια διαγωνισμάτων προσομοίωσης.
Το μάθημα «Μαθηματικά Στ΄ Δημοτικού» αποτελεί πλήρη και στοχευμένη προετοιμασία σύμφωνα με τη Μέθοδο Μοτίβων, με σκοπό οι μαθητές να κατανοήσουν σε βάθος τη μαθηματική γλώσσα και να αποκτήσουν σιγουριά στη χρήση των αριθμών, των πράξεων και των γεωμετρικών εννοιών. Η διδασκαλία βασίζεται στη σχολική ύλη και ακολουθεί βήμα-βήμα τόσο το βιβλίο του μαθητή όσο και το Τετράδιο Εργασιών, με αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας και πλήρη επίλυση όλων των ασκήσεων σε μορφή video-διδασκαλίας. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει επεξήγηση της θεωρίας με απλό και οπτικοποιημένο τρόπο, παραδείγματα από την καθημερινή ζωή, ασκήσεις εξάσκησης και προβλήματα εμβάθυνσης, οργανωμένα σε Φύλλα Εργασίας ανά κεφάλαιο. Μέσα από την επαναληπτική και καθοδηγούμενη μελέτη, οι μαθητές εξοικειώνονται με τη μαθηματική σκέψη, κατανοούν τη λογική πίσω από τις πράξεις και προετοιμάζονται αποτελεσματικά για τις τελικές εξετάσεις με τη βοήθεια διαγωνισμάτων προσομοίωσης.
Η Πληροφορική είναι η επιστήμη που ασχολείται με τη μελέτη, την κατανόηση και τη χρήση των υπολογιστών και της τεχνολογίας. Στο μάθημα της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο, θα μάθουμε πώς να χρησιμοποιούμε τον υπολογιστή σωστά και με ασφάλεια, πώς να επεξεργαζόμαστε κείμενα, να δημιουργούμε παρουσιάσεις, να πλοηγούμαστε στο διαδίκτυο, αλλά και πώς να προγραμματίζουμε απλές εφαρμογές. Στόχος του μαθήματος είναι να εξοικειωθούμε με τις βασικές έννοιες και δεξιότητες της ψηφιακής εποχής, να αναπτύξουμε την κριτική μας σκέψη και να γίνουμε δημιουργικοί και υπεύθυνοι χρήστες της τεχνολογίας. Μέσα από δραστηριότητες, παιχνίδια, ασκήσεις και μικρά projects, η Πληροφορική γίνεται ένα συναρπαστικό μάθημα που μας προετοιμάζει για το μέλλον!
Το μάθημα «Μαθηματικά Α’ Γυμνασίου – Άλγεβρα & Γεωμετρία» προσφέρει βιωματική οπτικοποιημένη διδασκαλία με Μοτίβα Μάθησης και περιλαμβάνει συνοπτικό τυπολόγιο, ερωτήσεις κλειστού τύπου, ασκήσεις ανά παράγραφο, διαγωνίσματα ανά κεφάλαιο, σαφή κριτήρια αξιολόγησης και video‑μαθήματα θεωρίας και ασκήσεων. Η ροή της μάθησης – θεωρία, αυτοέλεγχος, πρακτική, διαγώνισμα, αξιολόγηση – εξασφαλίζει σταθερή πρόοδο, ενισχύει την αυτοπεποίθηση και παρέχει έτοιμο υλικό για κάθε σχολική εξέταση.
Αρχαία Ελληνικά – Α' Γυμνασίου Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών της Α’ Γυμνασίου εισάγει τους μαθητές στον κόσμο της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας μέσα από απλά πεζά κείμενα. Τα κείμενα είναι αποσπάσματα από έργα του Ξενοφώντα, του Πλάτωνα και άλλων συγγραφέων, και συνοδεύονται από ερμηνευτικά σχόλια και ερωτήσεις κατανόησης. Στο πλαίσιο του μαθήματος: Γίνεται κατανόηση του νοήματος των αρχαίων κειμένων μέσω ερωτήσεων και δραστηριοτήτων. Αναλύονται γραμματικά φαινόμενα (π.χ. πτώσεις, χρόνοι ρημάτων, εγκλίσεις). Δίνονται ερμηνευτικά σχόλια, βοηθώντας στη σύνδεση της αρχαίας με τη νέα ελληνική γλώσσα. Περιλαμβάνονται ασκήσεις εμπέδωσης, με στόχο την εξάσκηση και την κατανόηση των βασικών δομών της αρχαίας ελληνικής. Οι μαθητές εξοικειώνονται με την προφορά και ανάγνωση του αρχαίου κειμένου, καθώς και με ηθικά διδάγματα και πολιτισμικά στοιχεία της αρχαιότητας.
Το μάθημα «Μαθηματικά Β’ Γυμνασίου – Άλγεβρα & Γεωμετρία» προσφέρει βιωματική οπτικοποιημένη διδασκαλία με Μοτίβα Μάθησης και περιλαμβάνει συνοπτικό τυπολόγιο, ερωτήσεις κλειστού τύπου, ασκήσεις ανά παράγραφο, διαγωνίσματα ανά κεφάλαιο, σαφή κριτήρια αξιολόγησης και video‑μαθήματα θεωρίας και ασκήσεων. Η ροή της μάθησης – θεωρία, αυτοέλεγχος, πρακτική, διαγώνισμα, αξιολόγηση – εξασφαλίζει σταθερή πρόοδο, ενισχύει την αυτοπεποίθηση και παρέχει έτοιμο υλικό για κάθε σχολική εξέταση.
Το μάθημα «Μαθηματικά Γ’ Γυμνασίου – Άλγεβρα & Γεωμετρία» προσφέρει βιωματική οπτικοποιημένη διδασκαλία με Μοτίβα Μάθησης και περιλαμβάνει συνοπτικό τυπολόγιο, ερωτήσεις κλειστού τύπου, ασκήσεις ανά παράγραφο, διαγωνίσματα ανά κεφάλαιο, σαφή κριτήρια αξιολόγησης και video‑μαθήματα θεωρίας και ασκήσεων. Η ροή της μάθησης – θεωρία, αυτοέλεγχος, πρακτική, διαγώνισμα, αξιολόγηση – εξασφαλίζει σταθερή πρόοδο, ενισχύει την αυτοπεποίθηση και παρέχει έτοιμο υλικό για κάθε σχολική εξέταση.
Το μάθημα «Μαθηματικοί Διαγωνισμοί Ε' - Στ' Δημοτικού» προσφέρει πλήρη υποστήριξη για την προετοιμασία σε διαγωνισμούς όπως "Παιχνίδι και Μαθηματικά", ο Πυθαγόρας και το Kangaroo. Μέσα από βιωματική διδασκαλία μέσω βίντεο, ανάλυση παλαιών θεμάτων και προσομοιώσεις, οι μαθητές δεν απλώς αποστηθίζουν τις έννοιες, αλλά τις κατανοούν σε βάθος και τις εφαρμόζουν. Η στοχευμένη προσέγγιση της θεωρίας, σε συνδυασμό με αυτοέλεγχο και εξάσκηση, εξασφαλίζει σταθερή πρόοδο, ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και ετοιμότητα για κάθε διαγωνιστική πρόκληση. Τα μαθηματικά γίνονται κατανοητά και εφαρμόσιμα, ενισχύοντας τη σιγουριά για επιτυχία.
Η Μέθοδος Μοτίβων ΑΡΝΟΣ οργανώνει τη διδασκαλία των Μαθηματικών με σαφή στόχους και επαναληπτική εξάσκηση, μετατρέποντας τη γνώση από αποσπασματική πληροφορία σε οργανωμένη σκέψη. Μέσα από 39 δομημένα μαθήματα, τα παιδιά της Α΄ και Β΄ Δημοτικού χτίζουν γερά θεμέλια στους αριθμούς, τις πράξεις, τη γεωμετρία και τις μετρήσεις, ανακαλύπτοντας μοτίβα που ενισχύουν την κατανόηση και την αυτοπεποίθησή τους. Μια πρακτική και εφαρμόσιμη πρόταση για εκπαιδευτικούς, γονείς και κέντρα μελέτης.
Το μάθημα «Μαθηματικοί Διαγωνισμοί Γ' - Δ' Δημοτικού» προσφέρει πλήρη υποστήριξη για την προετοιμασία σε διαγωνισμούς όπως, ο Πυθαγόρας και το Kangaroo. Μέσα από βιωματική διδασκαλία μέσω βίντεο, ανάλυση παλαιών θεμάτων και προσομοιώσεις, οι μαθητές δεν απλώς αποστηθίζουν τις έννοιες, αλλά τις κατανοούν σε βάθος και τις εφαρμόζουν. Η στοχευμένη προσέγγιση της θεωρίας, σε συνδυασμό με αυτοέλεγχο και εξάσκηση, εξασφαλίζει σταθερή πρόοδο, ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και ετοιμότητα για κάθε διαγωνιστική πρόκληση. Τα μαθηματικά γίνονται κατανοητά και εφαρμόσιμα, ενισχύοντας τη σιγουριά για επιτυχία.
Το μάθημα «Μαθηματικοί Διαγωνισμοί Α' - Β' Γυμνασίου» προσφέρει πλήρη υποστήριξη για την προετοιμασία σε διαγωνισμούς όπως "Παιχνίδι και Μαθηματικά", ο Πυθαγόρας και το Kangaroo. Μέσα από βιωματική διδασκαλία μέσω βίντεο, ανάλυση παλαιών θεμάτων και προσομοιώσεις, οι μαθητές δεν απλώς αποστηθίζουν τις έννοιες, αλλά τις κατανοούν σε βάθος και τις εφαρμόζουν. Η στοχευμένη προσέγγιση της θεωρίας, σε συνδυασμό με αυτοέλεγχο και εξάσκηση, εξασφαλίζει σταθερή πρόοδο, ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και ετοιμότητα για κάθε διαγωνιστική πρόκληση. Τα μαθηματικά γίνονται κατανοητά και εφαρμόσιμα, ενισχύοντας τη σιγουριά για επιτυχία.
Είμαι ο Ιωαννίδης Βασίλειος, φιλόλογος και ειδικός παιδαγωγός με εξειδίκευση στις ευρωπαϊκές πολιτικές στην εκπαίδευση. Δημιούργησα αυτό το μάθημα για να σε βοηθήσω να εξασκηθείς στα Νέα Ελληνικά μέσα από πλήρη διαγωνίσματα, ακριβώς όπως στις Πανελλαδικές. Κάθε γραπτό σου θα αξιολογείται με βαθμολογία και εξατομικευμένες συμβουλές, ώστε να ξέρεις τι κάνεις σωστά, τι χρειάζεται βελτίωση και πώς να οργανώνεις τις απαντήσεις σου. Με αυτόν τον τρόπο, θα μάθεις όχι μόνο τι να γράφεις, αλλά και πώς να σκέφτεσαι στρατηγικά, να διαχειρίζεσαι το χρόνο σου και να γράφεις με αυτοπεποίθηση.
Το μάθημα «Γεωμετρία Α΄ Λυκείου» αποτελεί ολοκληρωμένη προετοιμασία για τις σχολικές εξετάσεις, βασισμένη στη Μέθοδο ΑΡΝΟΣ. Περιλαμβάνει πλήρως οπτικοποιημένη θεωρία, τυπολόγιο ανά ενότητα, ερωτήσεις κατανόησης, ασκήσεις εμπέδωσης και εμβάθυνσης, καθώς και video-διδασκαλία με αναλυτική παρουσίαση κάθε παραδείγματος και άσκησης. Επιπλέον, περιλαμβάνει διαγωνίσματα προσομοίωσης σύμφωνα με την Τράπεζα Θεμάτων, ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν ουσιαστική κατανόηση και να είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τις εξετάσεις.
Το μάθημα «Άλγεβρα Α΄ Λυκείου» αποτελεί ολοκληρωμένη προετοιμασία για τις σχολικές εξετάσεις, βασισμένη στη Μέθοδο ΑΡΝΟΣ. Περιλαμβάνει πλήρως οπτικοποιημένη θεωρία, τυπολόγιο ανά ενότητα, ερωτήσεις κατανόησης, ασκήσεις εμπέδωσης και εμβάθυνσης, καθώς και video-διδασκαλία με αναλυτική παρουσίαση κάθε παραδείγματος και άσκησης. Επιπλέον, περιλαμβάνει διαγωνίσματα προσομοίωσης σύμφωνα με την Τράπεζα Θεμάτων, ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν ουσιαστική κατανόηση και να είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τις εξετάσεις.
Το μάθημα «Άλγεβρα Β΄ Λυκείου» αποτελεί ολοκληρωμένη προετοιμασία για τις σχολικές εξετάσεις, βασισμένη στη Μέθοδο ΑΡΝΟΣ. Περιλαμβάνει πλήρως οπτικοποιημένη θεωρία, τυπολόγιο ανά ενότητα, ερωτήσεις κατανόησης, ασκήσεις εμπέδωσης και εμβάθυνσης, καθώς και video-διδασκαλία με αναλυτική παρουσίαση κάθε παραδείγματος και άσκησης. Επιπλέον, περιλαμβάνει διαγωνίσματα προσομοίωσης σύμφωνα με την Τράπεζα Θεμάτων, ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν ουσιαστική κατανόηση και να είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τις εξετάσεις.
Το μάθημα «Μαθηματικά Προσανατολισμού Β΄ Λυκείου» αποτελεί ολοκληρωμένη προετοιμασία για τις σχολικές εξετάσεις, βασισμένη στη Μέθοδο ΑΡΝΟΣ. Περιλαμβάνει πλήρως οπτικοποιημένη θεωρία, τυπολόγιο ανά ενότητα, ερωτήσεις κατανόησης, ασκήσεις εμπέδωσης και εμβάθυνσης, καθώς και video-διδασκαλία με αναλυτική παρουσίαση κάθε παραδείγματος και άσκησης, ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν ουσιαστική κατανόηση και να είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι για τις εξετάσεις.
Το μάθημα «Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου» αποτελεί πλήρη και στοχευμένη προετοιμασία για τις τελικές εξετάσεις, βασισμένη στο σχολικό βιβλίο και οργανωμένη με τη Μέθοδο Μοτίβων ΑΡΝΟΣ. Περιλαμβάνει οπτικοποιημένη θεωρία και video-διδασκαλία, ερωτήσεις κατανόησης δομημένες ως μικροασκήσεις για εμπέδωση της θεωρίας, καθώς και ασκήσεις εξάσκησης με μοτίβα μεθοδολογίας που καθοδηγούν τον μαθητή βήμα-βήμα στη σωστή επίλυση. Επιπλέον, παρέχονται θέματα Πανελληνίων προηγούμενων ετών και διαγωνίσματα προσομοίωσης, ώστε ο μαθητής να αποκτήσει αυτοπεποίθηση και ουσιαστική ετοιμότητα για τις εξετάσεις.
🎯Μαζί θα ξεκλειδώσουμε την έκθεση βήμα βήμα!
Θα σε βοηθήσω να μάθεις εύκολα και ρήγορα όλα όσα χρειάζεσαι ώστε να γράψεις άριστα στην έκθεση! Πάμε να ξεκινήσουμε δυναμικά! Θα σε βοηθήσω να τα καταφέρεις!
Εβδομαδιαίες Προσομοιώσεις Πρότυπα 2026 32 Προσομοιώσεις Εξετάσεων Κάθε εβδομάδα μία νέα προσομοίωση στα Μαθηματικά και στη Γλώσσα, με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τη διαδικασία των εξετάσεων. Εβδομαδιαία Καθοδήγηση και Αξιολόγηση Οι προσομοιώσεις βαθμολογούνται και συνοδεύονται από σχόλια δασκάλων, ώστε να παρέχεται ανατροφοδότηση για την πρόοδο των μαθητών.
Το μάθημα «Μαθηματικά – Μπαίνω Πρότυπο Γυμνάσιο» αποτελεί ολοκληρωμένη προετοιμασία για τις εισαγωγικές εξετάσεις σε Πρότυπα Σχολεία. Περιλαμβάνει θεωρία με οπτικοποίηση, video-διδασκαλία, ασκήσεις, quiz και διαγωνίσματα προσομοίωσης, σύμφωνα με τη Μέθοδο ΑΡΝΟΣ.
Το Course της ασύγχρονης διδασκαλίας «Γλώσσα – Πρότυπα Γυμνάσια», συνοδεύει το βοήθημα «Γλώσσα – Μπαίνω Πρότυπο» για να γίνει κατανοητή μέσα από τη video – διδασκαλία η Μεθοδολογία και το σκεπτικό μας, καθώς και η δυνατότητα εξάσκησης του παιδιού με πολλούς τρόπους. Έτσι, ο μαθητής μπορεί να ανακαλύψει τη γνώση βιωματικά μέσω της αυτομάθησης, μελετώντας το σύγχρονο οπτικοακουστικό υλικό παράλληλα με το βιβλίο και στη συνέχεια να προχωρήσει σε αυτοαξιολόγηση, μέσα από ένα ευρύ φάσμα ασκήσεων και προσομοιωτών διαγωνισμάτων.
Το μάθημα «Εισαγωγικά Μαθηματικά ΕΑΠ – ΑΕΙ» προσφέρει ολοκληρωμένη προετοιμασία για τις εξετάσεις φοιτητών ΕΑΠ και εισαγωγής στα ΑΕΙ, βασισμένο στη Μέθοδο ΑΡΝΟΣ. Περιλαμβάνει θεωρία, ασκήσεις, video-διδασκαλία και φύλλα ασκήσεων. Καλύπτει βασικές έννοιες όπως αριθμητικές παραστάσεις, ταυτότητες, εξισώσεις, γραμμικές και τριώνυμες συναρτήσεις, πεδίο ορισμού και γραμμικά συστήματα. Όλα τα θέματα αναλύονται με παραδείγματα και ασκήσεις για ενδυνάμωση της κατανόησης.
Βασικές έννοιες και κανόνες στους τομείς του Συνταγματικού Δικαίου, του Δικαίου της ΕΕ, του Διοικητικού Δικαίου, του Αστικού Δικαίου, του Εργατικού δικαίου και του Εμπορικού Δικαίου.
Η συγκεκριμένη θεματική ενότητα στοχεύει στην ανάπτυξη των βασικών αρχών ηθικής και δεοντολογικής συμπεριφοράς στην ελληνική δημόσια διοίκηση, όπως αυτές αποτυπώνονται λ.χ. στους Κώδικες Δεοντολογικής Συμπεριφοράς για τους δημοσίους υπαλλήλους, τον Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας, κ.ά. . Επιπλέον, ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και σε ζητήματα όπως η σύγκρουση συμφερόντων και η διαφθορά στο δημόσιο τομέα. Με έναν συνδυασμό video-διδασκαλίας και επεξηγηματικών σημειώσεων, επιδιώκεται η ολοκληρωμένη προετοιμασία των φοιτητών/-τριών, ώστε να επιτύχουν στις τελικές εξετάσεις. Η ΔΗΔ 42 είναι μια ενότητα που επιδιώκει την εισαγωγή των φοιτητών/-τριών στις θεμελιώδεις αρχές ηθικής και δεοντολογικής συμπεριφοράς στην ελληνική δημόσια διοίκηση. Το περιεχόμενο των αρχών αυτών προκύπτει από διάφορες πηγές, όπως είναι ο Κώδικας Διοικητικής Διαδικασίας, Κώδικες Δεοντολογικής Συμπεριφοράς για τους δημοσίους υπαλλήλους που έχουν ισχύσει στην Ελλάδα, καθώς και ο Ευρωπαϊκός Κώδικας Ορθής Διοικητικής Συμπεριφοράς. Άλλα σημαντικά θέματα που εξετάζονται σε αυτή την ενότητα είναι το φαινόμενο της διαφθοράς και οι καταστάσεις σύγκρουσης συμφερόντων στο δημόσιο τομέα, οι πελατειακές σχέσεις και οι ελεγκτικοί μηχανισμοί της δημόσιας διοίκησης. Η εξοικείωση με τις ανωτέρω θεματικές επιτυγχάνεται με τους εξής τρόπους: - Video-διδασκαλία - Αναλυτικές σημειώσεις - Επίλυση θεμάτων προηγούμενων εξεταστικών περιόδων - Καθοδήγηση μελέτης - Συγγραφή και επεξήγηση εργασιών - Επικοινωνία για επίλυση αποριών Στόχοι ενότητας: - Κατανόηση της σημασίας της ηθικής και δεοντολογικής συμπεριφοράς στη διοικητική δράση και των αρχών που τη διέπουν - Εξοικείωση με τη δομή και το περιεχόμενο των Κωδίκων Δεοντολογικής Συμπεριφοράς για τους δημοσίους υπαλλήλους - Απόκτηση αντίληψης ειδικότερων προβλημάτων στην ελληνική δημόσια διοίκηση, π.χ. διαφθορά, σύγκρουση συμφερόντων, καθώς και των ελεγκτικών μηχανισμών που διαθέτει Απαραίτητες γνώσεις: Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενες γνώσεις για την επιτυχία των φοιτητών/- τριών σε αυτή τη θεματική ενότητα. Παρόλα αυτά, τυχόν προηγούμενη επαφή με αντικείμενα όπως η Δημόσια Διοίκηση, το Διοικητικό Δίκαιο ή/και η Πολιτική Επιστήμη, σίγουρα θα βοηθούσε -ωστόσο, σε καμία περίπτωση δεν είναι απαραίτητη.
Στόχος της θεματικής ενότητας αποτελεί η εξοικείωση των φοιτητών/-τριών με τη σωφρονιστική επιστήμη και το σωφρονιστικό σύστημα της Ελλάδας. Ενδεικτικά, περιλαμβάνει την ιστορική εξέλιξη του σκοπού της ποινής, με έμφαση στις στερητικές της ελευθερίας ποινές, την ανάλυση του δικαιώματος των κρατουμένων στην κοινωνική επανένταξη και την οργάνωση του ελληνικού σωφρονιστικού συστήματος, όπως ισχύει σήμερα. Με έναν συνδυασμό video-διδασκαλίας και επεξηγηματικών σημειώσεων, επιδιώκεται η ολοκληρωμένη προετοιμασία των φοιτητών/-τριών, ώστε να επιτύχουν στις τελικές εξετάσεις. Η ΔΗΔ 84 είναι μια ενότητα η οποία αφορά ζητήματα που εντάσσονται στην ευρύτερη επιστήμη της Εγκληματολογίας, με έμφαση στον ειδικότερο κλάδο της σωφρονιστικής επιστήμης. Πιο συγκεκριμένα, επιδιώκει να εισαγάγει τους φοιτητές και τις φοιτήτριες στον κόσμο της σωφρονιστικής πολιτικής και της έκτισης των ποινών, καθώς και στην οργάνωση του σωφρονιστικού συστήματος της Ελλάδας. Η εξοικείωση με τις ανωτέρω θεματικές επιτυγχάνεται με τους εξής τρόπους: - Video-διδασκαλία - Αναλυτικές σημειώσεις - Επίλυση παλαιών θεμάτων (π.χ. προφορικές ερωτήσεις προηγούμενων εξεταστικών περιόδων) - Καθοδήγηση μελέτης - Συγγραφή και επεξήγηση εργασιών - Επικοινωνία για επίλυση αποριών Στόχοι ενότητας: - Εισαγωγή στη σωφρονιστική επιστήμη - Εξοικείωση με τη διαμόρφωση των τρόπων και των σκοπών έκτισης των ποινών διαχρονικά, με έμφαση στις στερητικές της ελευθερίας ποινές - Κατανόηση της δομής του ελληνικού σωφρονιστικού συστήματος Απαραίτητες γνώσεις: Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενες γνώσεις για την επιτυχία των φοιτητών/- τριών σε αυτή τη θεματική ενότητα. Παρόλα αυτά, τυχόν προηγούμενη επαφή με αντικείμενα όπως το Ποινικό Δίκαιο ή/και η Εγκληματολογία, σίγουρα θα βοηθούσε -ωστόσο, σε καμία περίπτωση δεν είναι απαραίτητη.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ, ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ & ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Η/Υ
Παρουσίαση και Υποστήριξη των Γραπτών Εργασιών της Θεματικής Ενότητας ΠΛΗ37 του ΕΑΠ για το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών ¨Πληροφορική¨.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ, ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
Αγαπητές/αγαπητοί φοιτήτριες και φοιτητές, Σας καλωσορίζω στη Θεματική Ενότητα ΠΛΗ37, μια από τις πιο δημιουργικές και απαιτητικές ενότητες του προγράμματος σπουδών. Στο πλαίσιο του μαθήματος θα εξερευνήσουμε μαζί βασικές αλλά και πιο προχωρημένες έννοιες της πληροφορικής, με στόχο να αναπτύξουμε όχι μόνο τεχνικές δεξιότητες, αλλά και κριτική σκέψη, ικανότητες επίλυσης προβλημάτων και πρακτική εφαρμογή των γνώσεών μας. Καθ’ όλη τη διάρκεια της ενότητας, θα έχετε την ευκαιρία να εργαστείτε σε δραστηριότητες, εργασίες και παραδείγματα που θα ενισχύσουν τη βαθύτερη κατανόηση των θεμάτων. Η ενεργή συμμετοχή σας, οι ερωτήσεις και ο διάλογος είναι καθοριστικής σημασίας για την επιτυχία σας. Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ένα υποστηρικτικό και συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου κάθε φοιτητής θα μπορεί να εξελιχθεί με τον δικό του ρυθμό και να αξιοποιήσει το μάθημα ως ευκαιρία προσωπικής και ακαδημαϊκής ανάπτυξης. Σας εύχομαι μια δημιουργική και παραγωγική πορεία στη Θεματική Ενότητα ΠΛΗ37. Είμαι εδώ για να σας καθοδηγήσω και να υποστηρίξω κάθε σας βήμα. Καλή αρχή και καλή επιτυχία!
Η ΦΥΕ31 διαπραγματεύεται τρία θεμελιώδη γνωστικά αντικείμενα της Βιολογίας: την Κυτταρική και Μοριακή Βιολογία, τη Βιοχημεία και τη Φυσιολογία. Η ενοποίηση αυτών των τριών αντικειμένων στην ΦΥΕ31 διευκολύνει την βαθύτερη κατανόηση των εννοιών και αναδεικνύει την αλληλοσυσχέτισή τους. Γνωστικά Αντικείμενα: Μοριακή Προσέγγιση του Κυττάρου Βιοχημεία-Μεταβολισμός Φυσιολογία των Ζώων
Το μάθημα της ΦΥΕ 43 πραγματεύεται τις βασικές αρχές στους επιμέρους κλάδους της Βιολογίας, τη Γενετική και την Εξέλιξη, καθώς και τη μεταξύ τους σχέση. Μελετώνται τα στοιχεία της κληρονομικότητας και πώς αυτά μεταβιβάζονται από γενιά σε γενιά, πώς δημιουργείται η ποικιλότητα των ζωντανών οργανισμών και τους εξελικτικούς μηχανισμούς που διαμόρφωσαν τη σημερινή εικόνα τους, την προέλευση και διατήρηση της ζωής μέσω της κατανόησης της δομής, λειτουργίας και αλληλεπίδρασης των συστημάτων. Γνωστικά Αντικείμενα: Μεντελική Κληρονομικότητα και Προεκτάσεις Χρωμοσωμικές Ανακατατάξεις και Μεταλλάξεις Εξέλιξη
Κβαντική Μηχανική, Πυρηνική Φυσική και Στοιχειώδη Σωματίδια - Υποστήριξη της αντίστοιχης Ενότητας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.
Κυματική, Σχετικότητα και Σύγχρονη Φυσική. Υποστήριξη στην Αντίστοιχη Ενότητα του Ελληνικού Ανοικτού πανεπιστημίου.